Në vitin e fundit të studimeve, studentët mund të zgjedhin një nga fushat e fokusit për të fituar njohuri të specializuara dhe aftësi praktike në një fushë specifike. Secila fushë përbëhet nga lëndë me gjithsej 12 ECTS, duke ofruar një përvojë akademike të përshtatur.
Nr. | Inteligjencë Artificale dhe Robotikë | ECTS |
1. | Fuzzi Logjik dhe Kontroll | 4 |
2. | Robotët Autonom dhe Mobil | 4 |
3. | Të Mësuarit e Makinës | 4 |
Inxhinieria Biomjekësore | ||
1. | Bazat e Inxhinierisë Biomjekësore | 4 |
2. | Diagnostifikimi i Bazuar në Imazhe në Teknologjitë Mjekësore | 4 |
3. | Automatizimi i Menaxhimit të Kujdesit Shëndetësor | 4 |
Inxhinieria Elektrike dhe Elektronike | ||
1. | Sinjalet dhe Sistemet | 4 |
2. | Procesimi Digjital i Sinjaleve | 4 |
3. | Sensorët | 4 |
Industrial Product Design | ||
1. | Industrial Product Design | 4 |
2. | Design Management | 4 |
3. | Sustainable Product and Process Design | 4 |
Inxhinieri Mekanike dhe e Materialeve | ||
1. | Dinamika dhe Kontrolli i Makinave | 4 |
2. | Materiale të Avancuara | 4 |
3. | Mekanika e Lodhjes dhe Thyerjes | 4 |
Automatizim Industrial dhe Kontrolli i Proceseve | ||
1. | Teknologjit e Prodhimit | 4 |
2. | Procesi i Prodhimit | 4 |
3. | Prodhim i Bazuar në Kompjuter | 4 |
Inxhinieria e Telekomunikacionit | ||
1. | Inxhinieria e Sistemeve të Komunikimit | 4 |
2. | Teknologji e Sistemeve Mobile | 4 |
3. | Sinjalet dhe Sistemet | 4 |
Inxhinieria e Automjeteve | ||
1. | Dinamika e Automjeteve | 4 |
2. | Automjetet Hibride dhe Elektrike | 4 |
3. | Teknologjitë e Automjeteve | 4 |
Inxhinieria e Energjisë | ||
1. | Inxhineria e Energjisë së Gjelbërt | 4 |
2. | Efiçienca e Energjisë | 4 |
3. | Analiza e Sistemeve Energjetike | 4 |
Inxhinieria Aeronautike | ||
1. | Bazat e Inxhinierisë së Aviacionit | 4 |
2. | Dinamika dhe Sistemet Aeronautike | 4 |
3. | Sinjalet dhe Sistemet Senzorike Ajrore | 4 |
Menaxhimi në Mekatronikës | ||
1. | Menaxhimi i Cilësisë | 4 |
2. | Logjistikë dhe Menaxhimi i Sistemeve të Prodhimit | 4 |
3. | Menaxhimi i Sistemeve të Informacionit | 4 |